浙江师范大学“光影未来计划”作为国家级创新创业实践计划，专门制定和推广面向青少年的影视教育活动，设计并开发“互联网＋”模式互动体系，遴选优质影像资源，精准匹配影视教学片段，引领青少年通过影视趣味课程，生动体会到爱国、友爱、善良等社会主义核心价值观。
“从光影看未来：电影+职业启蒙”作为其中的一个项目内容，旨在通过电影片段赏析和互动环节问答实现人生的首次职业启蒙，让青少年增进自我审视的深度，促进自我认知能力的发展。
本次职业启蒙主题为“科学家养成计划”，面向人群为7-12岁的孩子。
内设“光影未来*启蒙之路 ”“自我认知*梦的开始”“职业探索*梦的脚印”“光影实验室”“职业拓展*教育之力”等环节版块。
赏析电影分别来自《钢铁侠1、2》《电焊工波利》《超能陆战队》《万物理论》《霍金》《时代 我》等，对应的职业启蒙者包括霍金、钟南山、袁隆平等。
授课教师：赵璟溪（浙江师范大学汉语言文学专业）
